Når troen får både hænder og fødder

En kop kaffe skifter hænder på gågaden i Odder. Sammen med den følger et lille kort med nogle opmuntrende ord.

Det er en enkel handling. Men måske opstår der et smil, en samtale eller et møde mellem mennesker, som ellers bare ville være gået forbi hinanden. Sådan kan en del af en skoledag se ud for eleverne på FRONT, Rudehøj Efterskoles anderledes 10. klasse. Her er skemaet ikke bygget op omkring de klassiske boglige fag. I stedet bruger eleverne året på at blive klogere på livet, troen, hinanden og sig selv. Men de skal ikke kun tale om det. Troen skal have krop.

Ud af boblen

Efterskolelivet kan let blive sin egen lille verden. På FRONT er det derfor en vigtig del af skoleåret, at eleverne bevæger sig ud af skolens trygge rammer og ind i det lokalsamfund, de er en del af.
Hver uge besøger de mennesker i Odder, som har brug for en ekstra hånd. Nogle gange skal der luges ukrudt, klippes græs eller ryddes op. Andre gange gælder det rengøring eller en praktisk opgave, der har stået lidt for længe.

Eleverne tager af sted for at hjælpe, men vender ofte tilbage med mere, end de tog ud med. For mens hænderne arbejder, opstår samtalerne. Mennesker fortæller fra deres liv, og eleverne får lov til at lytte. Andre dage er det byens børn, de møder. FRONT-eleverne på Sport og Sundhed er med til at skabe et håndboldarrangement for de lokale folkeskolebørn. Musik og Performance udvikler en teaterforestilling til en børnehave, og Liv og Ledelse hjælper til i den lokale børneklub eller hjælper til med at pakke julehjælp klar til dem, der har brug for det.

Også en blaffetur kan blive en del af undervisningen. Her er målet ikke kun at komme fra ét sted til et andet, men at opdage, hvad der kan ske, når man tør møde et fremmed menneske og være nysgerrig på dennes historie, og også når man kan sætte det at tale om tro på dagsordenen.

Tre veje gennem året

Eleverne på FRONT vælger mellem de tre spor: Liv og Ledelse, Musik og Performance eller Sport og Sundhed. Cirka en tredjedel af ugens undervisning foregår på sporene, hvor der ellers både er ACT, mentorsamtaler og profilfag på programmet udover den fælles FRONT-undervisning, som samler sit fokus på emner som basic – en introduktion til kristendommen, at tale om tro, køn og seksualitet, hvem er jeg og relationer og kommunikation.

De tre spor giver dem mulighed for at fordybe sig i forskellige interesser, men de har et fælles udgangspunkt: Det, eleverne lærer, skal ikke blive på skolen. Deres evner, idéer og engagement skal bringes i spil sammen med andre. Musik og kreativitet kan skabe oplevelser. Sport kan danne fællesskaber. Ledelse kan handle om at se et behov, tage ansvar og få noget til at ske.  På den måde bliver byen en del af undervisningsrummet – og eleverne bliver en del af byen.

En tro, man selv må tage stilling til

På FRONT får eleverne trygge rammer til at undersøge de store spørgsmål: Hvem er jeg? Hvad tror jeg på? Hvad vil jeg bruge mit liv til? Og hvilket menneske ønsker jeg at være for andre?
Rudehøj Efterskole ønsker at give plads til en kristendom, der er autentisk, levende og selvvalgt. Troen skal ikke presses ned over eleverne eller alene læres som færdige svar i en bog. Den skal udforskes, udfordres og prøves af i det virkelige liv.

I mødet med børnene, den ældre med den tilgroede have eller den forbipasserende på gågaden får ord som omsorg, tjeneste og næstekærlighed en konkret betydning. Det er her, troen får hænder og fødder.

At være og gøre disciple

På Rudehøj taler man både om at være og gøre disciple. Det betyder, at eleverne selv får mulighed for at vokse i deres tro og identitet, men også bliver udfordret til at rette blikket udad.
For i processen med at blive klogere på Gud, så handler det ikke kun om at finde sig selv. Det handler også om at opdage, at man kan gøre en forskel for andre. At være salt og lys – lige der, hvor vi er sat.

Når skoleåret er slut, er håbet derfor ikke blot, at eleverne kender sig selv og Gud lidt bedre. Håbet er også, at de har fået mod til at tage ansvar, møde andre med åbenhed og lade troen blive synlig i måden, de lever på. Én samtale, én hjælpende hånd og én kop kaffe ad gangen.

Artikel af Ann-Sofie Rosengaard Haldrup & Kim Klokmose